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正文
 
 
人人能管事 事事能管好
彭贻荣
同学们:
   大家早上好!
   本周的主题是:人人能管事,事事能管好。“人人能管事,事事能管好”从中我们应看到管理中的四对关系:人和事的关系、人和人的关系、能和人的关系、能和事的关系。管理要求分工要明确,责任到人,责任明确具体,责任中的数量、质量、时间,权利、奖励、惩罚清楚、清晰,这样,管理工作才能有序、有效的开展。
   今天我们再来研究一下“三个和尚”的故事,一个和尚挑水喝的原因是什么?一是生存的需要,二是能力能够做到;二个和尚抬水吃的原因是什么?一是两人都要吃水,二人抬水具有乐趣,又可省力,共创共享劳动成果,行为能力可行、必要,心理上平衡接受。三个和尚为什么没水吃?因为责任不明,缺少分工协作的机制,每个人都存在不劳而获的懒惰心理,推卸责任的消极心理。
   我们再一起来给三个和尚出出主意,让他们有水喝,有喝不完的水。
   方法一:由于路很长,一人一天挑一缸就累了,所以没人愿意挑水。于是,三个和尚商量来个接力赛,每人挑一段,第一个从河边挑到半路停下,第二个继续挑,再转给第三个,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑。这样,大家都不累,水也很快满了。这种协作的办法叫“机制创新”。
   方治二:引进竞争机制。三个人都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁挑得少,吃白饭,没菜。这叫“管理创新”。
   方法三:把山上的竹子砍下来打通连在一起,再买个辘轳。一个和尚负责把水摇上来,第二个倒水,第三个和尚休息。三个人轮流换班。这就是“技术创新”。
   下面我们再来听一个三只老鼠偷油的故事:
   油瓶很高,够不着。三只老鼠商量“叠罗汉”轮流喝。当一只老鼠刚刚爬上另外两只老鼠的肩膀上时,油瓶倒了,惊动了人,三只老鼠逃跑了。回窝以后,三只老鼠开会讨论失败的原因。
   第一只老鼠说:“我没有喝到油,是因为我觉得第二只老鼠抖了一下油瓶倒了我没有喝到油”。 第二只老鼠说:因为最底下的老鼠也抖了一下,我才抖了一下”。 第三只老鼠说,没错,我好像听到有猫的声音,我才发抖的。
   于是三只老鼠哈哈一笑:“那看来都不是我们的责任了,责任是那该死的猫”。
   合理分工,明确责任,提升大家的管理能力、健全管理机制,调动大家的积极性,在压力和动力的作用下,事事有人管,人人能管事,事事能管好。这一管理学原理,在我们班级管理、小组学习管理,社团管理、寝室管理以及未来的公司、企业管理都是通用的。我们从这一小故事中收获管理的大道理,从日常学习生活中锻炼我们非凡的管理才能。
2016年4月11日
作者:  来自:   点击:103次
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